VIVÊNCIAS E INOVAÇÕES NA FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA: EXPERIÊNCIAS DE GRUPOS PET-PSICOLOGIA NO BRASIL

O Programa de Educação Tutorial (PET) constitui uma política pública voltada à formação acadêmica de qualidade, fundamentada na articulação entre ensino, pesquisa e extensão. Este capítulo tem como objetivo apresentar e analisar experiências desenvolvidas por grupos PET-Psicologia em diferentes universidades brasileiras, destacando suas contribuições para a formação crítica e cidadã, bem como para a transformação institucional e social. Foram sistematizadas ações que expressam o protagonismo estudantil, a inovação pedagógica e o compromisso ético-político com a diversidade, a inclusão e os direitos humanos. A análise comparativa das iniciativas evidencia a coerência com as diretrizes do PET e aponta caminhos para aprofundar o papel dos grupos na consolidação de práticas formativas mais democráticas e socialmente referenciadas.