VIOLÊNCIAS NO CONTEXTO ESCOLAR E A INTERVENÇÃO DO PSICÓLOGO

Code: 240516627
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Título

VIOLÊNCIAS NO CONTEXTO ESCOLAR E A INTERVENÇÃO DO PSICÓLOGO

Autores:
  • Sabrina Noronha Pinho

  • Julia Akemi Ceron

  • Camilla Casotti Poisk

DOI
  • DOI
  • 10.37885/240516627
    Publicado em

    28/06/2024

    Páginas

    118-131

    Capítulo

    7

    Resumo

    A partir desta produção, uma revisão narrativa em 3 partes, será conceituado o que é a violência no contexto escolar e as diferentes maneiras que ela pode ser caracterizada: na, da e contra a escola, ou seja, a diferenciação entre as manifestações de violência que ocorrem dentro do ambiente da escola - dentre elas, o bullying -, as que visam infligir danos à escola em si, e as que são oriundas da própria instituição de ensino. Em seguida, será discutido sobre a dinâmica da violência, evidenciando a importância de compreender o fenômeno levando em consideração uma diversidade de fatores. Por fim, tendo em vista o exposto até o momento e a relevância que o bullying e outras violências no contexto escolar tem na atualidade, será abordado uma discussão sobre como o profissional de Psicologia poderá realizar estratégias de prevenção e enfrentamento frente aos alunos e equipe multiprofissional, tais como a promoção de espaços de escuta, rodas de conversa sobre relações e psicoeducação.

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    Palavras-chave

    bullying, escola, Psicologia Escolar, violência

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