UMA ABORDAGEM PRÁTICA BASEADA NA PSICOLOGIA ESCOLAR: OBJETIVOS, VIVÊNCIAS, DESAFIOS E OPORTUNIDADES
UMA ABORDAGEM PRÁTICA BASEADA NA PSICOLOGIA ESCOLAR: OBJETIVOS, VIVÊNCIAS, DESAFIOS E OPORTUNIDADES
Lanna Marissa Marinho Santos Santos
30/05/2024
26-45
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Este relato descreve a experiência de intervenções realizadas por uma Psicóloga Escolar na Secretaria de Educação de São Félix do Araguaia, interior do Mato Grosso. O objetivo foi atender às demandas dos profissionais que atendem ou buscam atuar nesse campo, apresentando objetivos e práticas embasadas na abordagem analítico-comportamental, seguindo a filosofia do behaviorismo radical de B. F. Skinner. Tem por intento esclarecer o papel dos Psicólogos na educação, destaca desafios e sugere práticas para um trabalho de qualidade e eficaz, bem como formações continuadas com os profissionais, intervenções, projetos, oficinas, dentre outros, contribuindo para um ambiente educacional mais eficiente e promovendo o desenvolvimento contínuo nessa área.
Ler mais...Psicologia Escolar; Análise do Comportamento; Vivências; Oportunidades
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