TRANSCRIAÇÕES DIDÁTICAS DO COTIDIANO: USOS E DESUSOS DO ESPAÇO-TEMPO



TRANSCRIAÇÕES DIDÁTICAS DO COTIDIANO: USOS E DESUSOS DO ESPAÇO-TEMPO
Sandra Cristina Motta Bortolotti
Heloisa Josiele Santos Carreiro

08/12/2020
571-583
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O artigo apresenta diálogos entre duas pesquisas gestadas em instituições de Educação Infantil, da rede municipal de Petrópolis do Estado do Rio de Janeiro. As pesquisas trazem a preocupação de pensar os modos de organização dos espaços-tempos-atividades desenvolvidos na Educação Infantil.
Ler mais...Formação Docente; Educação Infantil; Rotinas
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