TECIDO CONJUNTIVO PROPRIAMENTE DITO, PROMOVENDO O ENSINO DA HISTOLOGIA A PARTIR DE JOGO
TECIDO CONJUNTIVO PROPRIAMENTE DITO, PROMOVENDO O ENSINO DA HISTOLOGIA A PARTIR DE JOGO
Ryan dos Santos Tolosa
Giovanna Letícia da Silva Freitas
João Vitor Santos Nobre
Adriano Teixeira de Oliveira
31/01/2022
193-203
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Os conceitos científicos abordados no ensino de Histologia, dentre eles o tecido conjuntivo propriamente dito (TCPD) caracterizado por apresentar uma grande diversidade de células separadas por abundante material intercelular, substância fundamental e fibras, constitui um desafio no processo de ensino. Diante dessa realidade, surgiu a ideia de confeccionar um jogo para alunos do ensino médio, e que despertasse o interesse e facilitasse a absorção dos conteúdos. Considerando a realidade de algumas escolas, que carecem de laboratórios ou insumos para a manutenção, os jogos surgem como uma ferramenta na melhoria do processo de ensino-aprendizagem. Para isso, foi elaborado o jogo TCPD Game, que entra com a proposta de mediação dos conhecimentos prévios à incorporação dos novos saberes, atribuindo sentido a ambos. O TCPD Game foi elaborado no decorrer da disciplina de Histologia Básica do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (IFAM), Campus Manaus Centro (CMC). As cartas foram originadas no Microsoft PowerPoint, cada carta apresenta uma imagem de uma lâmina histológica, nome do tecido e a descrição de suas características. As normas do jogo são dispostas no início do jogo com os discentes da disciplina de histologia. A avaliação do processo se deu por meio do acompanhamento do jogo e questionário, o que permitiu um registro favorável do aprendizado adquirido.
Ler mais...Histologia, TCPD Game, Jogo, Aprendizagem.
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