SAÚDE MENTAL E DESENVOLVIMENTO INFANTIL: LIMITES ENTRE O NORMAL E O PATOLÓGICO
SAÚDE MENTAL E DESENVOLVIMENTO INFANTIL: LIMITES ENTRE O NORMAL E O PATOLÓGICO
Lany Leide De Castro Rocha Campelo
Aline Raquel De Sousa Ibiapina
Antonio Alberto Ibiapina Costa Filho
Mailson Fontes De Carvalho
Lairton Batista De Oliveira
Margareth Angelo
29/12/2022
114-126
9
O capítulo apresenta uma análise acerca dos sintomas psicopatológicos identificados em crianças de 6 a 12 anos no município de Picos - Piauí. Trata-se de uma pesquisa transversal de cunho quantitativo com 117 crianças, cadastradas em uma equipe de Estratégia Saúde da Família, utilizando a Escala de Identificação de Sintomas Psicopatológicos em Escolares. As estatísticas descritivas e inferenciais (Teste qui-quadrado de Pearson, Exato de Fisher e Mann-Whitney) foram tabuladas através do software Statistical Package for the Social Science, versão 20.0. Os resultados apontam o domínio ansiedade com maior número de respostas positivas (60,7%); seguido do domínio comportamento (63%); e do domínio atenção (52%). O domínio com menor média foi o relacionado ao uso de substâncias psicoativas (1,00 ± 0,36). Não houve correlação significativa entre os valores obtidos na EISPE e as variáveis sexo, idade e série escolar. Ressalta-se por fim que conhecimento de sintomas psicopatológicos pode contribuir para a identificação precoce de possíveis problemas de saúde mental na atenção primária à saúde.
Ler mais...Saúde Mental, Saúde da Criança, Desenvolvimento infantil.
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