RENDIMENTO ESCOLAR: APROVAÇÃO, REPROVAÇÃO E ABANDONO NO MUNICÍPIO DE VITÓRIA

Esse trabalho tem como finalidade apresentar algumas reflexões sobre rendimento escolar no município de Vitória. Foram analisados vários indicadores utilizando principalmente dados do Censo Escolar do Ministério da Educação (MEC). Os indicadores analisados levam em considerações diferentes dimensões, tais como: taxa de aprovação, reprovação e de abandono. Essa análise é importante, pois, além de permitir acompanhar os avanços ocorridos na educação do município, também possibilita refletir sobre os problemas ainda existentes, auxiliando na formulação de políticas públicas que possam minimizá-los. Os resultados mostraram que nos anos iniciais o índice de alunos aprovados tem apresentando uma evolução gradual e contínua, enquanto as taxas de reprovação e abandono reduziram no mesmo período. Já nos anos finais, apesar da melhora apresentada nos indicadores, constata-se que a reprovação contínua em um patamar considerado elevado.