PROTOCOLO DE AVALIAÇÃO DOS DISTÚRBIOS ALIMENTARES PEDIÁTRICOS (PADAPE): CONTRIBUIÇÕES DA FONOAUDIOLOGIA



PROTOCOLO DE AVALIAÇÃO DOS DISTÚRBIOS ALIMENTARES PEDIÁTRICOS (PADAPE): CONTRIBUIÇÕES DA FONOAUDIOLOGIA
Carla Patrícia Hernandez Alves Ribeiro César
Letícia Dos Anjos De Oliveira
Juliana Andelina Batista Santos
Paulo Vitor De Oliveira Santos Matos
Rayssa Silva Santos Andrade
Simone Santos Andrade
Renata Ribeiro

30/04/2024
200-216
12
Os distúrbios alimentares pediátricos requerem avaliação multidisciplinar, incluindo a fonoaudiológica. Dentre as especialidades da Fonoaudiologia, a motricidade orofacial tem relevantes contribuições na área. Frente ao exposto, o objetivo deste capítulo é apresentar uma proposta de avaliação fonoaudiológica nos distúrbios alimentares pediátricos. Para a elaboração do protocolo de avaliação, foi realizada revisão integrativa. A partir dos resultados obtidos, o instrumento foi composto pela avaliação ponderoestatural, postural, extra e intraoral, mobilidade e tonicidade dos órgãos fonoarticulatórios, sensibilidade, responsividade, olfação, gustação e, finalmente, as funções estomatognáticas. Espera-se que os resultados obtidos a partir da avaliação proposta possa auxiliar o fonoaudiólogo na elaboração do planejamento terapêutico do paciente.
Ler mais...Seletividade Alimentar, Estudo de Avaliação, Fonoaudiologia
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