OS EFEITOS DAS CORES MONOCROMÁTICAS EM QUARTOS RESIDENCIAIS MINIMALISTAS

Este estudo tem como objetivo comparar a percepção dos usuários relativa ao uso de cores monocromáticas em quartos residenciais minimalistas. A metodologia envolveu revisão bibliográfica, análise documental, coleta de dados com professores e alunos de uma escola de design universitária, na expectativa de comparar as percepções dos dois grupos sobre os dois ambientes minimalistas avaliados, e análise dos resultados. Estes revelaram que o ambiente minimalista 1 foi melhor percebido pelos alunos e professores, com o maior índice de aprovação que o ambiente 2. Em síntese, a monocromia excessivamente branca, encontrada no ambiente 2, tende a gerar sensações negativas, especialmente entre os alunos mais jovens, enquanto os professores demonstram maior tolerância estética e funcional à neutralidade cromática. Essa diferença pode ser associada ao repertório projetual e à experiência profissional dos professores, que favorecem uma leitura mais técnica e menos emocional dos ambientes. Tal constatação reforça o papel do designer como mediador entre princípios projetuais, preferências pessoais e bem-estar do usuário, evidenciando que a eficácia de um estilo não está apenas em sua coerência formal, mas em sua capacidade de dialogar com as necessidades emocionais e simbólicas de quem habita o espaço. Portanto, conclui-se que quarto é um ambiente pessoal e de identidade do usuário, onde aspectos estéticos e funcionais devem atuar de forma integrada para favorecer o descanso e o bem-estar.