O USO DE MAQUETES NO ENSINO DE FUNDAÇÕES NO CURSO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES: DESENVOLVIMENTO DE MAQUETE VIRTUAL E FÍSICA



O USO DE MAQUETES NO ENSINO DE FUNDAÇÕES NO CURSO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES: DESENVOLVIMENTO DE MAQUETE VIRTUAL E FÍSICA
Alexandre Luís Cardoso Bissoli
Breno Cardoso Alves
Guilherme Lourenzoni Bulian
Heitor Salvador Bressale
Matheus de Melo Colombi
Matheus Knaak Seibel
Roberta de Souza Santos

30/12/2025
98-112
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O presente trabalho aborda a aplicação de maquetes para o ensino de estruturas de fundações no âmbito do Curso Técnico em Edificações, considerando a problemática relacionada à dificuldade dos alunos na interpretação e compreensão dos elementos que compõem as fundações de uma edificação. Assim, tem como objetivo propor o uso de maquetes didáticas, virtual e física, como ferramenta de apoio para facilitar o entendimento dos sistemas de fundações. A relevância da pesquisa está associada à necessidade de aprimorar o ensino prático e visual no curso técnico em Edificações, oferecendo recursos que facilitem a compreensão dos conteúdos estruturais e contribuam para a formação profissional dos estudantes. Para atingir o objetivo proposto, a pesquisa, de caráter aplicado, adotou os seguintes procedimentos metodológicos: fundamentação teórica baseada em livros e artigos; representação gráfica do estudo por meio de uma maquete de fundação em tubulão; análise dos aspectos positivos do uso da maquete em relação ao processo de aprendizagem no curso técnico em Edificações; e elaboração conclusiva da pesquisa. Os resultados alcançados apontam que o uso de metodologias alternativas, como maquetes didáticas, contribui significativamente para o processo de ensino, tornando-o mais claro, visual e acessível aos alunos.
Ler mais...Maquete; Maquete virtual; Estruturas de fundações; Fundações profundas; Tubulão
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