NECESSIDADES PSICOLÓGICAS BÁSICAS E REGULAÇÕES MOTIVACIONAIS ENTRE UNIVERSITÁRIOS ATIVOS: COMPARAÇÃO ENTRE OBJETIVOS DE ESTÉTICA E SAÚDE

Objetivo: Comparar as necessidades psicológicas básicas (NPB) e as regulações motivacionais em universitários que praticam exercício físico pela estética e saúde. Materiais e Métodos: Participação 214 universitários de Santa Catarina, de ambos os sexos, acima de 18 anos. Foram aplicados um questionário sobre NPB e regulações motivacionais para a prática de exercício. As informações foram analisadas no Software R Studio para comparar os grupos (“saúde” e “estética”) pelo teste de Wilcoxon. Resultados: Há diferença significativa nas necessidades de autonomia (p=0,025; d=0,315) e competência (p=0,026; d=0,307) revelando valores de média maiores para os universitários que praticam exercício físico pela estética. Assim como, apresentaram, significativamente (p<0,00), valores de médias maiores para motivação autônoma (regulação identificada e integrada), porém ainda possuem comportamentos motivacionais mais externos, de acordo com os resultados da regulação introjetada (p=0,000) ao comparar com os universitários que praticam pela saúde. Conclusão: Os praticam pela estética apresentaram mais satisfação para as NPB e maior chance para motivação autônoma, o que levam terem mais autodeterminação quando comparado com quem pratica pela saúde.