METODOLOGIAS PARTICIPATIVAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DAS AÇÕES DE EXTENSÃO RURAL DO IFCE EM INTERCÂMBIO COM A AGRODÓIA EM EXU-PE

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Título

METODOLOGIAS PARTICIPATIVAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DAS AÇÕES DE EXTENSÃO RURAL DO IFCE EM INTERCÂMBIO COM A AGRODÓIA EM EXU-PE

Autores:
  • Francisete Pereira Fernandes

  • Ivania Maria De Sousa Carvalho

  • Vilmar Luiz Lermen

  • Maria Silvanete Benedito De Sousa Lermen

  • Márcia Bento Moreira

  • Clecia Simone Gonçalves Rosa Pacheco

  • Silver Jonas Alves Farfan

  • Cristiane Moraes Marinho

  • Helder Ribeiro Freitas

  • Lucia Marisy Souza Ribeiro De Oliveira

DOI
  • DOI
  • 10.37885/240717224
    Publicado em

    29/08/2024

    Páginas

    120-137

    Capítulo

    7

    Resumo

    Este relato de experiências (RE) detalha uma significativa ação extensionista promovida por professores(as) e estudantes do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), campus Crato. A parceria, que já dura mais de uma década, envolve a colaboração com famílias agricultoras associadas à AGRODÓIA, localizada em Exu-PE. Ao longo desse período, a parceria tem se destacado por seu intercâmbio frutífero e extensivo, proporcionando capacitação e formação para professores, estudantes e agricultores. A ação extensionista aborda diversas temáticas relevantes para a agricultura familiar camponesa da região semiárida brasileira, focando em práticas e conhecimentos que promovem o desenvolvimento sustentável e a melhoria das condições de vida e trabalho no campo.

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    Palavras-chave

    agricultura familiar; desenvolvimento territorial; ação extensionista; capacitação agrícola; semiárido brasileiro; metodologias participativas.

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