HEGEMONIA EPISTÊMICA E RESISTÊNCIA DECOLONIAL: ALTERNATIVAS PARA UM SABER PLURAL E INCLUSIVO
HEGEMONIA EPISTÊMICA E RESISTÊNCIA DECOLONIAL: ALTERNATIVAS PARA UM SABER PLURAL E INCLUSIVO
Henrique Alonso de Albuquerque Rodrigues Pereira
30/12/2024
80-95
6
O capítulo explora os desafios impostos pela hegemonia epistêmica eurocêntrica nas práticas acadêmicas e científicas contemporâneas, bem como os esforços para descolonizar essas estruturas. Com base em análise de movimentos sociais e iniciativas acadêmicas voltadas à valorização de saberes subalternos, estudamos práticas e modelos que buscam promover epistemologias alternativas e plurais. A partir de um diálogo com epistemologias indígenas, africanas e latino-americanas, discutimos estratégias metodológicas e institucionais para superar as barreiras impostas pela colonialidade do saber. O texto propõe uma abordagem crítica e relacional para fomentar uma academia mais inclusiva, que celebre a diversidade epistêmica e contribua para uma transformação ética no campo do conhecimento.
Ler mais...Decolonialidade; hegemonia epistêmica; saberes alternativos; epistemologias plurais
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