GESTÃO DAS PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES NO SUS: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS DE IMPLEMENTAÇÃO



GESTÃO DAS PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES NO SUS: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS DE IMPLEMENTAÇÃO
Silviane Prates Duarte
Lisie Alende Prates
Fernando Gomes Ceccon
Gracielle Pampolim
Shana Hastenpflug Wottrich
Nathalia Dobler Debus
Alice Vargas Peres
Fernanda Martins Lesonier
Júlia Thaís Pereira Brum
Letícia Gomes Trindade

30/12/2025
87-104
6
Este estudo teve como objetivo identificar os principais desafios e estratégias descritos na literatura para a gestão e implementação das Práticas Integrativas e Complementares no Sistema Único de Saúde. Trata-se de revisão integrativa, realizada em junho de 2025, na Biblioteca Virtual em Saúde, utilizando a estratégia de busca “Terapias Complementares” ou “Práticas Integrativas e Complementares” e “Sistema Único de Saúde” ou “SUS” e “Gestão em Saúde” ou “Gerenciamento” ou “Implementação” ou “Política de Saúde” e “Acesso aos Serviços de Saúde” ou “Planejamento em Saúde” ou “Desafios” ou “Estratégias”. Os principais desafios identificados foram: ausência de regulamentação e diretrizes claras; insuficiência de formação profissional; carência de recursos financeiros, humanos e estruturais; sobrecarga de trabalho; resistência cultural; e fragmentação das ações. Por outro lado, destacam-se estratégias como a inclusão das Práticas Integrativas e Complementares nos currículos acadêmicos, investimento em educação permanente, articulação intersetorial, fortalecimento institucional e valorização dos saberes tradicionais. Embora as Práticas Integrativas e Complementares tenham se consolidado como importante componente da atenção integral à saúde, sua efetivação plena ainda requer políticas públicas articuladas, incentivo à produção científica e qualificação contínua dos profissionais. O estudo contribui ao evidenciar lacunas na formação e gestão das Práticas Integrativas e Complementares, apontando caminhos para sua ampliação e sustentabilidade no Sistema Único de Saúde.
Ler mais...PICS; SUS; Gestão em Saúde; Políticas Públicas; Educação Permanente
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