ESCORES DE INTELIGÊNCIA GERAL (FATOR G) E ATENÇÃO CONCENTRADA EM JOGADORES DA INICIAÇÃO DE BASQUETE

Introdução: O basquete é uma modalidade esportiva coletiva com características dinâmicas. Objetivo: Comparar os escores de inteligência geral (fator g) e atenção concentrada de jogadores da iniciação de basquete com adolescentes que não praticam com regularidade algum esporte, salvo a Educação Física obrigatória na escola. Método: Participaram deste estudo 30 adolescentes do sexo masculino com idade de onze ou doze anos, os quais foram divididos em dois grupos: 1) grupo controle – formado por 15 estudantes do 6o e 7o anos de duas escolas (uma particular e uma pública) de São Paulo, que não praticavam com regularidade algum esporte, salvo a Educação Física obrigatória na escola; 2) grupo estudo – formado por 15 atletas de basquete que frequentavam o Centro de Atendimento e Apoio ao Adolescente (CAAA) da Disciplina de Especialidades Pediátricas do Departamento de Pediatria da Universidade Federal de São Paulo – SP. Resultados: Os resultados obtidos mostraram que tanto o grupo estudo (jogadores de basquete) e o grupo controle foram homogêneos quanto às variáveis estudadas. Conclusão: Conclui-se que embora exista diferença média entre os grupos em todas as variáveis analisadas, as mesmas não são consideradas estatisticamente significantes, ou seja, os grupos são considerados iguais. Mais além que o desenvolvimento de habilidades cognitivas que o basquete possa favorecer, estão as vantagens sociais e físicas proporcionadas pela prática de um esporte e o convívio com os pares.