EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM FOCO EM ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL EM UMA UNIDADE PEDAGÓGICA DA ILHA DO COMBÚ, MUNICÍPIO DE BELÉM ESTADO DO PARÁ



EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM FOCO EM ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL EM UMA UNIDADE PEDAGÓGICA DA ILHA DO COMBÚ, MUNICÍPIO DE BELÉM ESTADO DO PARÁ
Márjorie Brasil De Araújo Moraes
Yana Cardoso De Lima
Sávio Diego Do Nascimento Cavalcante
Fabricio Filgueira Moreira

31/03/2023
153-170
9
A ocorrência de sobrepeso e obesidade é um problema crescente na sociedade e está relacionado ao aumento do risco de doenças crônicas, como hipertensão arterial sistêmica, diabetes mellitus e doença coronariana. Uma maneira eficaz de prevenir essas doenças crônicas é fornecer informações corretas sobre alimentação e hábitos de vida saudáveis. É por isso que se propõe a incorporação do estudo de nutrição e hábitos de vida ao currículo escolar para crianças e adolescentes, por meio do Programa Saúde da Família, do Ensino Fundamental e da formação do futuro médico.O objetivo do projeto foi implementar ações de adesão às práticas cotidianas de hábitos alimentares saudáveis na Unidade Pedagógica. Para isso, foi necessário capacitar ativamente os alunos e demais atores envolvidos na prevenção e conhecimento das doenças crônicas não transmissíveis. Para alcançar esses objetivos, o projeto foi dividido em quatro operações. A primeira operação consistiu em uma roda de conversa com os alunos e funcionários da escola, na qual foram apresentadas informações sobre a dieta adequada para a prevenção de complicações crônicas, como DM tipo II e HAS. Foi aplicado um pré e pós-questionário para os funcionários da escola, e os resultados mostraram um aumento significativo no conhecimento sobre alimentação saudável e suas implicações e benefícios.Os resultados mostraram que a maioria dos alunos estava dentro da normalidade, mas uma pequena porcentagem apresentava risco para sobrepeso ou desnutrição.A terceira operação consistiu em um momento lúdico-educativo com os alunos sobre alimentação adequada para a prevenção de doenças crônicas não transmissíveis. Além disso, foram realizadas atividades práticas na cozinha escolar, onde os alunos prepararam e experimentaram alimentos. Essas atividades foram acompanhadas de recursos pedagógicos visando a fixação do conteúdo discutido sobre a qualidade dos alimentos e a importância da alimentação saudável.Por fim, a quarta operação consistiu na análise dos resultados obtidos nas três operações anteriores, bem como na elaboração de guia alimentar a qual foi entregue para a escola. As medidas buscaram dar continuidade às atividades lúdico-educativas sobre nutrição e saúde.Em resumo, os resultados deste estudo sugerem que a incorporação do estudo de nutrição e hábitos de vida no currículo escolar pode ser uma estratégia eficaz para a prevenção precoce de doenças crônicas não transmissíveis em crianças e adolescentes. Além disso, a integração entre ensino e serviço no contexto das atividades do Programa Saúde da Família e do Ensino Fundamental pode ser uma forma de minimizar o baixo acesso à informação e revitalizar a promoção da saúde na comunidade.
Ler mais...Educação em saúde, Alimentação saudável, Sobrepeso, Obesidade em crianças.
AMAZÔNIA: TÓPICOS ATUAIS EM AMBIENTE, SAÚDE E EDUCAÇÃO - VOLUME 2
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