DISPOSITIVOS MÓVEIS NA SALA DE AULA DE MATEMÁTICA NA EJA UMA REVISÃO LITERÁRIA: UMA REVISÃO LITERÁRIA

Utilizar dispositivos móveis, em especial os smartphones, nas aulas de Matemática na EJA, consiste em aplicar de maneira inteligente os recursos tecnológicos como calculadora, gravador de voz, vídeos, sites, aplicativos, jogos dentre muitos outros, como ferramentas para contribuir com o processo de ensino aprendizagem, uma vez que estes dispositivos já estão nas mãos dos alunos no ensino noturno, muitas vezes os distraindo durante as aulas e assim prejudicando sua aprendizagem. Este trabalho tem por objetivo fazer uma busca incessante na literatura sobre esta temática. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica de natureza qualitativa onde foram abordadas metodologias que serão fundamentais para a reflexão dos professores e dos alunos quanto a utilização destas ferramentas de maneira a contribuir com a educação no ensino de matemática na EJA.