DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E A CIDADANIA: O DISCURSO E A PRÁTICA POR MEIO DA PESQUISA E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE NA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO CRAVEIRO COSTA

A busca incessante pelo desenvolvimento, produção e consumo em todo o planeta tem causado impactos devastadores de cunho social que influenciam de inúmeras formas, tais como: a desigualdade social e o desequilíbrio econômico. Nesse sentido, existe uma tendência em assemelhar diretamente o desenvolvimento a lucratividade. Contudo, descobriu-se que há a possibilidade de ocorrer uma interação positiva entre desenvolvimento e direitos humanos, de modo que estes coabitem proporcionando uma vida mais equilibrada e satisfatória aos cidadãos. Nessa perspectiva, o presente trabalho é resultado de pesquisas e ações universitárias, oriundas da comunhão de dois projetos, a saber um de pesquisa e outro de extensão desenvolvidos de forma simultânea pela Universidade Federal do Acre – Campus Floresta em parceria com a Escola Estadual Craveiro Costa, na qual a equipe buscou conscientizar, educar e demonstrar aos alunos da rede pública e cidadãos uma nova maneira de pensar e agir, com o objetivo maior de efetivar uma mudança de hábitos por meio do conhecimento teórico levado ao público alvo por intermédio de palestras e debates. Nesse texto, buscou-se responder o seguinte questionamento: é possível conscientizar uma população de uma área socialmente marginalizada a fim de incitá-la a produzir comportamentos positivos diante da pesquisa e extensão universitária? Encontrou-se resposta afirmativa, tendo em vista o poder do conhecimento, educação e da conscientização pelo bem comum. Os resultados apontam para um crescimento do acúmulo de informações dos alunos sobre os temas abordados, atingindo, assim, o objetivo no qual o projeto se propôs. O método utilizado para o estudo foi o dedutivo.