CULTIVANDO PLANTAS MEDICINAIS NA ESCOLA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Trabalhos de extensão realizados no âmbito das universidades promovem impacto direto nos modos de agir e pensar de suas comunidades alvo. O desenvolvimento deste trabalho, com alunos de licenciatura, resultou na implantação de um espaço verde com plantas medicinais construído pela própria equipe. O trabalho teve como objetivo principal proporcionar conhecimentos integrados à realidade regional em relação às plantas medicinais quanto ao seu processo de cultivo, manejo e aplicações como forma de minimizar as dificuldades de aprendizagem sobre conteúdo relacionado aos vegetais em turmas de Licenciatura em física e química, no âmbito da disciplina de Educação Ambiental. A natureza da pesquisa foi qualitativa, e dando seguimento a um trabalho de PIBEX desenvolvido no IFAM - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Amazonas. Foi elaborada durante a disciplina de Educação Ambiental, lecionada nesta instituição. Os estudantes bolsistas envolvidos neste projeto estudaram as plantas medicinais e as técnicas de produção de mudas. O "espaço verde" foi mantido e acompanhado pelos próprios alunos, incumbidos de fornecer às plantas os cuidados necessários. No total 10 espécies de plantas medicinais foram cultivadas, todas com funções medicinais distintas. O diálogo com os envolvidos demonstrou que a experiência foi proveitosa em especial para alunos de física e química, por proporcionar uma ligação entre o ensino de Ciências e Biologia e os benefícios oferecidos pelos recursos naturais da região amazônica.