CONSTRUÇÃO DE PRATICAS ENSINO DE CIÊNCIAS: PROPOSTA DE MONTAGEM DE CÂMARA DE COMBUSTÃO

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Título

CONSTRUÇÃO DE PRATICAS ENSINO DE CIÊNCIAS: PROPOSTA DE MONTAGEM DE CÂMARA DE COMBUSTÃO

Autores:
  • Lindeberg Rocha Freitas

  • Joaci Galindo

  • José Celiano Cordeiro Da Silva

  • Janduir Clécio Miranda de Carvalho

  • Hidemburgo Gonçalves Rocha

  • Francisco Braga Da Paz Júnior

  • Vilmar Leandro De Santana

  • Lindeberg Vital De Freitas

  • Eliana Santos Lyra Da Paz

  • Cássia Fernanda Silva de Santana

  • Sâmia Boselli Dovoezem Quirino Pantarotto

DOI
  • DOI
  • 10.37885/220709548
    Publicado em

    30/08/2022

    Páginas

    28-35

    Capítulo

    3

    Resumo

    O nosso projeto propôs construir experimento inventivo da câmara de combustão envolvendo conceitos da disciplina de química e de física que possibilita entender o conhecimento científico de forma atrativa e com participação de alunos e professores no desenvolvimento do projeto. Na confecção da câmara de combustão foram usados materiais de baixo custo e fáceis de serem adquiridos no mercado. Os materiais utilizados foram garrafas plásticas (PET), pedaços de madeira, Vela de ignição, parafusos, pé de apoio, cabo de vela, botoeira de pulso, CD e combustível (Álcool). Inicialmente houve o corte da madeira na serralharia do IFPE-PESQUEIRA, para ser usada na parte que dá apoio a câmara de combustão didática, servindo de base de fixação ao protótipo. Em seguida foi feito um orifício na lateral da garrafa para poder posicionar a vela de ignição de carro para gerar a centelha e conseguir a queima do combustível juntamente com o oxigênio do ar. Na etapa final posicionamos a rolha na boca da garrafa e fixamos a usina de ignição com dois parafusos. Após a montagem do protótipo didático da reação de combustão foram realizados testes para verificar o funcionamento do equipamento montado. O combustível testado foi o etanol 96% e não gasolina, mas se faz necessário sempre adequar a quantidade de álcool ao tamanho da garrafa PET para evitar romper o recipiente de plástico. Logo em seguida foi acionado o botão de geração de centelha, provocando uma explosão que impulsiona a rolha, a qual realiza trabalho impulsionando o CD (catavento). A proposta do projeto foi concluída e provavelmente será apresentada a alunos e professores de outras instituições de ensino.

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    Palavras-chave

    Câmara de combustão, Educação, Meio ambiente, Combustivel, Protótipo didático.

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