BULLYING E VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS - IMPACTOS PSICOLÓGICOS E ESTRATÉGIAS PARA INTERVENÇÃO: REVISÃO CRÍTICA

As condutas violentas em instituições de ensino passaram a ser uma preocupação e uma temática abordada no âmbito escolar, mas também, junto a outros setores da sociedade, como é o caso da área da psicologia. Quanto mais, diante das várias formas de violência decorrentes em escolas brasileiras, como a verbal, a física, a psicológica, a sexual e o bullying. Provocando consequências cada vez mais graves para a vida daqueles que se tornam vítimas ou vivenciam em seu cotidiano situações de violência escolar. Por isso, foi objetivo desse estudo, compreender a atuação do psicólogo escolar na prevenção e no combate ao bullying e demais modalidades de violência nas escolas, considerando, principalmente, seus impactos psicológicos ao sujeito. Logo, é preciso reconhecer que o psicólogo educacional desempenha no dias de hoje, um importante papel dentro do espaço escolar, pois, a educação fomentada em instituições de ensino não é mais uma responsabilidade apenas do professor. Partindo desse pressuposto, realizou-se uma revisão bibliográfica, por meio de uma pesquisa qualitativa e descritiva. Afinal, o profissional de psicologia possui um vasto campo de atuação, inclusive, de cunho educacional. Favorecendo a construção de um ambiente oportuno ao desenvolvimento e à formação de crianças e adolescentes que, além disso, precisam aprender a lidar com outras questões que poderão afetar essa etapa tão relevante em suas vidas e no futuro da sociedade.