BNCC, FILOSOFIA E PNLD: UMA ANÁLISE DE MATERIAL DIDÁTICO

Este trabalho é um recorte da pesquisa de dissertação de Mestrado Profissional, concluída em dezembro de 2022, no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. A pesquisa aborda o ensino de Filosofia nas escolas de Ensino Médio de Campo Grande-MS, com foco na análise do manual didático mais utilizado por professores e escolas do município. O recorte apresentado neste trabalho concentra-se na análise da parte destinada aos professores, de um dos seis volumes do livro didático Moderna Plus, da Editora Moderna, produzido conforme as diretrizes do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) de 2021. Essa edição do PNLD adapta o conteúdo às especificações da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), integrando a disciplina de Filosofia com as de Geografia, História e Sociologia, e formando assim a área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas.