ATIVIDADES DE PILATES INOVANDO A APRENDIZAGEM E O DESENVOLVIMENTO INFANTIL NA ESCOLA

Nos últimos anos observou-se que houve um retrocesso na educação geral. Para equilibrar esta situação pesquisadores e profissionais da educação buscam novas formas de inovar e melhorar a educação por meio de tecnologias. No entanto, técnicas corporais quando utilizadas multidisciplinarmente além de melhorar a postura e motricidade do aluno, também desenvolvem aspectos cognitivos importantes para a aprendizagem. O objetivo da investigação foi o de demonstrar que exercícios simples do método Pilates otimizam o desenvolvimento global do aluno da educação infantil. A metodologia aplicada desenvolveu-se com base na pesquisa ação, onde alunos da educação infantil de escolas municipais do município de Sarandi-PR-Brasil foram avaliados em seu desenvolvimento motor e escolar por provas já validadas na literatura científica. Como resultado espera-se que os alunos melhorem a concentração, postura, memoria, integração, e a aprendizagem. Concluiu-se que após atividades do método Pilates integradas com disciplinas como: ciências, português, matemática, os alunos demostraram maior interesse pela aprendizagem e a capacidade de concentrar-se em atividades anteriormente desmotivantes.