ARTEFATOS TECNOLÓGICOS DE APRENDIZAGEM APLICADOS NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL E A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL

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Título

ARTEFATOS TECNOLÓGICOS DE APRENDIZAGEM APLICADOS NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL E A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL

Autores:
  • Gabriel Ramos Ferreira

  • Claudia Celeste Celestino

  • Wesley Góis

  • Cláudia de Oliveira Lozada

DOI
  • DOI
  • 10.37885/211106593
    Publicado em

    02/12/2021

    Páginas

    12-24

    Capítulo

    1

    Resumo

    O ASTROEM é um projeto de extensão da Universidade Federal do ABC (UFABC), financiado pela Pró-Reitoria de Extensão e Cultura, com objetivo de integrar a cultura aeroespacial com os conteúdos formativos do ensino básico. Algumas ações do ASTROEM estão estruturadas em cursos e formação de professores. Durante a pandemia da Covid-19, nos anos de 2020 e 2021, todas as estratégias do ASTROEM foram modificadas no sentido de atender, via ensino remoto emergencial, os objetivos desta ação. Um dos desafios de desenvolver esta ação, em meio remoto, foi o engajamento dos cursistas. Por outro lado, com a estratégia de curso remoto, alcançaram-se alunos e escolas fora da região metropolitana de São Paulo. Por fim, mesmo nesta situação de pandemia, também foi possível aplicar a metodologia ASTROEM e contribuir com a formação interdisciplinar dos alunos.

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    Palavras-chave

    Ciência, Tecnologia, Extensão, Ensino, Interdisciplinaridade.

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