APLICANDO O CONHECIMENTO EMPÍRICO DA ECOQUÍMICA NA ESTÉTICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Este trabalho trata-se de relato de experiência referente a um estudo de cunho sociocientífico desenvolvido por discentes do ensino médio integral de uma escola de rede pública estadual. Tendo como objetivo principal levar os alunos utilizarem meios tecnológicos para alcançar e engajar a sociedade com conceitos da química e da biologia contextualizando com o uso de ervas e produtos naturais em diferentes formas que beneficiam a saúde e a estética. Para isso foi utilizado o conhecimento que é transmitido de geração por geração por meio de uma pesquisa com a comunidade local. A pesquisa ocorreu com a aplicação de um questionário via Google Forms. O trabalho consistiu na criação de um aplicativo, nomeado pelos alunos de Ecoquímica. No qual os tutoriais gravados pelos próprios alunos demonstram os benefícios do uso de misturas das plantas, cascas de legumes, elementos químicos entre outros. Na atualidade constatou-se que as pessoas de faixa etárias diferentes buscam e utilizam uma grande variedade de produtos advindos de matéria-prima considerada natural, mesmo que existam na fabricação alguns elementos químicos.