AÇÕES COMUNITÁRIAS NA MELHORIA DE ACESSO A SERVIÇOS DE SAÚDE INFANTIL: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Objetivo: Relatar a experiência no desenvolvimento de ações comunitárias no município de Rio Branco-AC, destacando o levantamento da demanda fonoaudiológica no âmbito da saúde infantil. Métodos: Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, que aborda a vivência de acadêmicas do curso de Fonoaudiologia de uma instituição de ensino superior, ao longo do desenvolvimento de 4 (quatro) ações comunitárias, para a detecção da demanda fonoaudiológica de crianças de 0 a 11 anos no período de agosto a novembro de 2018. Resultados: Foram avaliadas 150 crianças, sendo que os distúrbios de comunicação mais prevalentes na infância foram os relacionados à linguagem, em especial à produção de fala. Em contrapartida a esses achados, verificou-se um déficit significativo de fonoaudiólogos atuantes no SUS, fato que suscita considerações importantes no tocante à estruturação de serviços da Atenção Básica. Estas atividades tornaram-se fundamentais na formação dos acadêmicos envolvidos para o desenvolvimento na prática e em situação real, com duplo objetivo, desenvolvimento educativo, e, prestação de serviços à comunidade. Considerações finais: As ações comunitárias contribuíram para identificação das demandas reais da população e para o aprimoramento da formação das acadêmicas, pois possibilitaram e estimularam o desenvolvimento do pensamento crítico-reflexivo necessário para um cuidado integral, por meio da educação em saúde, no âmbito da fonoaudiologia, de forma interdisciplinar e colaborativa.