A UTILIZAÇÃO DAS REDES SOCIAIS DIGITAIS NA PSICOEDUCAÇÃO DOS TRANSTORNOS ALIMENTARES

O presente artigo descreve a experiência de um grupo formado por alunos com formação em Psicologia da Faculdade Estácio de Sá, unidade localizada em Vitória (ES). Foi criado um perfil na plataforma de mídia social Instagram, para fins de divulgar conhecimentos adquiridos ao longo dos módulos ministrados em sala de aula e de pesquisas realizadas dentro da área de Psicofisiologia. Utilizando recursos de postagens, como vídeos, informações, curiosidades, imagens ilustrativas com uma comunicação assertiva, para que todos que acessarem o conteúdo compreendam que a Psicofisiologia pode ser aplicada em vários contextos, tendo em vista suas interfaces com múltiplas áreas do conhecimento. Espera-se que o contato com todo o material apresentado possa contribuir para ampliar o repertório de informações para os estudantes e simpatizantes da Psicofisiologia de forma mais funcional e positiva.