A “TRILOGIA DO MAL” NO PROCESSO DE PRECARIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO NO CAMPO DO ESTADO DE GOIÁS

Nesse capítulo apresentamos os principais fatores que vêm impulsionando a precarização da educação do campo no estado de Goiás, esses estão interligados ao fechamento das escolas situadas no campo, ao transporte de alunos do campo para a cidade e ao Programa GoiásTec. Esses fatores são desiguais e combinados e vem corroborando para o enfraquecimento da educação do campo no estado de Goiás formando o que denominados de “trilogia do mal”. As análises apresentadas, tiveram aporte metodológicos nas pesquisas bibliográficas ligadas ao tema, assim como, a pesquisa documental sobre os marcos históricos e legais da educação do campo no estado de Goiás, além da pesquisa de campo em municípios do estado de Goiás. A investigação desses três fatores supracitados, que compõem a trilogia do mal, nos permite concluir que esses vêm corroborando para a desterritorialização do campesinato e a negação do direito à educação contextualizada e enraizada nos modos de vida do campo.