A MUSICALIDADE NA CLÍNICA COM O AUTISMO: UMA REVISÃO TEÓRICA

Este trabalho discorre sobre as possibilidades de uma clínica com o autismo através da musicalidade. Partindo da teoria da linguagem da psicanálise, discorremos sobre a condição autística em suas particularidades de relação com o significante e sobre a musicalidade na constituição do sujeito no meio sonoro. Fundamentando o conceito de musicalidade através da relação primordial entre significante e Real, discorremos sobre a anterioridade do som com relação ao processo de significação. Depreendemos que a musicalidade está em tempo lógico anterior à ligação do significante ao significado, e, consequentemente, aquém do processo de significação, permitindo uma articulação possível da dinâmica psíquica autística com o laço social. Tal característica implica em novas possibilidades da abordagem do autismo na clínica psicanalítica pelo uso da musicalidade, no que concerne a criação de dispositivos que promovam o tratamento do gozo e o deslocamento de significantes, propiciando ao sujeito seu uso particular de linguagem frente o laço social.