A IMPORTÂNCIA DA INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO

Vários autores defendem que o currículo deve ser estruturado para não se basear em disciplinas isoladas, espelhando a complexidade do mundo contemporâneo por meio de uma perspectiva multifacetada. A interdisciplinaridade é um caminho para isso, assim, a interação entre as diversas áreas do conhecimento se torna fundamental na atualidade, pois ela se contrasta com o ensino tradicional que divide o saber em partes. Nesse contexto, a pesquisa em questão tem por objetivo compreender o surgimento e o conceito de interdisciplinaridade, bem como investigar a importância da sua inserção na educação. Em se tratando de metodologia, o estudo se caracteriza como uma revisão narrativa de abordagem qualitativa. Para a coleta de dados utilizou-se material já elaborado e publicado sobre o assunto em voga. Para analisar os dados seguiu-se a análise da livre interpretação. Os resultados apontam que a interdisciplinaridade é uma abordagem educacional que busca integrar diferentes disciplinas para superar a fragmentação do conhecimento. Originada nas décadas de 1960 e 1970, ela visa conectar saberes distintos sem criar novas disciplinas, proporcionando uma visão mais holística. Apesar das variações conceituais, há um consenso sobre a importância do diálogo entre as áreas do saber. Sua implementação exige mudanças nas práticas pedagógicas, envolvendo todos no processo educacional. A interdisciplinaridade enriquece a aprendizagem, adaptando o ensino às necessidades do mundo contemporâneo, se constituindo se suma importância na área da educação.