A EDUCAÇÃO NO/DO CAMPO EM ITAPIRAPUÃ E FAINA: O FECHAMENTO DAS ESCOLAS NO CAMPO

Este texto discute o fechamento de escolas no campo no Noroeste de Goiás, especificamente nos municípios de Faina e Itapirapuã. Para tanto se fez uso de pesquisa bibliográfica, documental e de campo. O contexto de escolarização no campo nos municípios de Itapirapuã e Faina evidencia número significativo de fechamento de escolas, condições estruturais e pedagógicas precárias das instituições existentes. Noutros municípios desta mesorregião, que também aderem as políticas neoliberais, não há sequer uma escola no campo, como no município de Matrinchã, em que todos os estudantes são transportados para a sede do município. Portanto, a efetivação do projeto da educação do campo não alcançou inúmeros municípios brasileiros. No embate entre camponeses e a oligarquia, os agentes hegemônicos capturaram a escola para seu projeto de classe. Os movimentos socioterritoriais não conseguiram, até o momento, ocupar hegemonicamente a escola no campo.