A CONSTRUÇÃO DA AGROECOLOGIA NO BRASIL: UMA HISTORIOGRAFIA DE TRÊS TEMPOS

Este trabalho fundamenta-se em pesquisa desenvolvida com o objetivo de demonstrar e analisar a existência de vínculos político-pedagógicos entre Agroecologia e Educação Popular. Utilizando-se principalmente de fontes primárias e entrevistas com pessoas chave, o percurso investigativo conduziu a um estudo aprofundado acerca do processo histórico de constituição do movimento agroecológico brasileiro. Estruturada sob o título “A Educação que constrói a Agroecologia no Brasil”, a pesquisa permitiu a produção de uma historiografia da Agroecologia no Brasil, em torno de três momentos articulados e denominados como: “espaços de germinação: das resistências às alternativas”; “dinâmicas de interação: da Agricultura Alternativa à Agroecologia” e “movimentos de expansão: da Pequena Produção à Agricultura Familiar”. O capítulo a seguir destina-se a uma breve apresentação desta historiografia, ao passo em que convida o/a leitor/a ao debate e aprofundamento do tema.