A ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO ESPORTIVO NO CHEERLEADING

O presente trabalho narra a experiência do trio de estágio supervisionado de psicologiado esporte do décimo período do curso de psicologia da Pontifícia UniversidadeCatólica do Paraná. Objetivo: Aplicar recursos e técnicas da psicologia do esportevisando otimizar o desempenho de atletas de cheerleading. Métodos: Pesquisanarrativa, que busca explorar, descrever e compreender a experiência vivência na práticade estágio em psicologia do esporte seguindo de modo cronológico as atividadesrealizadas. Resultados: Este campo de atuação estuda como os fatores psicológicosafetam o desenvolvimento motor e como a atividade física impacta o desenvolvimentopsicológico. Ademais, vale ressaltar a existência de três especializações, sendo elas a depesquisador, professor e consultor e duas especialidades: psicologia clínica do esporte epsicologia educacional do esporte. No decorrer da confecção do trabalho foramrealizadas pesquisas teóricas para tornar o conhecimento acerca do assunto mais claro.Para isso, foram exploradas e registradas no trabalho as temáticas mindset eresponsabilização, consciência corporal e auto regulação, comunicação, concentração,motivação, ativação, estresse e ansiedade. Para tornar o conhecimento mais fluido,foram realizadas atividades práticas com a equipe de cheerleading, sendo 15intervenções grupais presenciais, 6 intervenções grupais online, 9 anamnesesindividuais, 12 reuniões locais e 19 supervisões, totalizando 61 intervenções. A etapadiagnóstica do trabalho é composta por uma anamnese, um inventário de temperamentoe uma atividade de apadrinhamento. Conclusão: A partir disso, nota-se a importânciada psicologia do esporte, para que haja melhor desempenho dos atletas durante treinos ecompetições, através dos treinos de habilidades psicológicas, que devem serconstantemente estimuladas para aprimorar atenção, concentração e confiança, pois taisatributos contribuem com o funcionamento harmônico da equipe.